你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真、负地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问趣，你步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。希望、望以后能改掉缺点，争取更大的进步，好吗？以后再接再励，更上一层楼。你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强，乐意饭，穿衣速度快，积极参加各种体育锻炼，做事情帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，你做事情一特别细心，书写数字干净、整洁，课堂上能举手回丝不苟，上课时特别专心，但你有点胆小，不爱在答问趣，但声音不够响亮，有点胆怯。希望你升入集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些，将会大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。取得更大的进步。你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食，不你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋偏食，能安静睡觉，睡眠情况良好，你能帮老师做友，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较事，是老师的小帮手，你积极参加各种体育锻炼，大进步，老师为你感到高兴，但你在集体面前大胆动作协调，你上课时举手发言积极、主动，但有时发言不够积极。希望你以后多锻炼胆量，老师期待会做小动作。希望你以后严格要求自己，做个自我若你取得更大的进步。控制能力强的孩子，老师相信你一定会做到的，是吗？你是一个活泼、好动的小男孩。你对老师有礼貌，你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌，积自己的事情能够自己做，不依赖别人，踊跃参加班极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，级卫生工作，你对环境适应能力强，体质较好，有你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不专心。需要老师不断督促、提醒。希望以后加强自我约束，希望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习做个爱学习、守纪律的孩子。习惯。你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，克服，本学期动手能力有了很大进步，做事情的速能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课度也快多了，上课时也能大胆发言。希望以后再接也能响亮地回答问趣，但不够积极。希望以后再接再励，更上一层楼。再励，更上一层楼。你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁，你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌，能对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好、不洒饭，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问能安静入睡，与小朋友友好相处，上课时能认真听趣，需要老师的提醒和帮助。希望你以后在集体中讲，但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子。更出色的表现。你是一个活泼、可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢你是个活泼、能干、大方的小男孩。是老师的小帮摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次手。能积极参加幼儿园的各项活动：课堂上经常能都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有看到你高高举起的小手，能积极动脑，大胆发言：时会开小差，不能专心听讲。希望你以后能严格要自控能力较强，上课从来不随便和旁边的孩子讲话，求自己，取得更大的进步，好吗？不管什么时候都能严格要求自己，是个爱学习的好孩子，老师小朋友都很喜欢你，希望下学期多吃饭、多睡觉，让你的身体长的棒棒的，个子长的高高的你是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较你是个安静、内向的小朋友。小组长工作认真负责，好，大家都愿意和你交朋友：课堂上能认真听讲，上课总能认真听讲，很好的完成各项学习任务：你遵守课堂纪律，对很有把握的问趣能举手回答，对的作业总是那么干净整洁，画画时能注意画面的布画画、唱歌较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在活动，自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举吃点心、吃饭时特别爱和旁边的孩子闹，希望你能手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好你有信心吗？吗？你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各项你是个聪明、活泼的孩子，你的故事讲的真棒，歌游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助声特别甜美，是我班的“故事大王“和”小歌星”，你的小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好：小嘴特别甜，老师阿姨可喜欢你了。进入中班以来小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你的自控能力也强多了，上课能知道坐在位置上听你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作课了，学习习惯有了较大的进步，画画、折纸也好是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学、多了，小手也灵巧了：希望你进入大班后上课能更科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的认真，学习习惯更好些：老师相信你一定会是我班好孩子。最棒的孩子。你是个聪明、活泼、大方的小女孩：你是老师的小你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总助手，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小带者灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常朋友，抢者为班级做事，，大家都很喜欢和你交朋想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极友：是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课举手发言，对学习充满兴趣，是个爱劳动的好孩子。也能积极举手大胆发言了：希望你今后能严格要求但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜欢随便讲话，自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好如果你能改掉这一坏习惯就更棒了！的学习习惯。你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你关心集体，大，上课有时也能举手回答问趣了，早上能有礼貌集体荣誉感强，做事灵活，是老师的小帮手：课堂的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，格变的活泼、开朗多了，特别在画画方面进步特别对学习充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希望进入快，你画的画色彩鲜艳，构图也较大方：老师为你大班后能改掉自由散漫，上课爱插嘴的坏习惯好吗的进步感到高兴，感到骄做，希望你下学期表现更好，进步更大。你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你对周围事物你是个聪明、活泼、可爱的小男孩，你尊敏老师，充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，待人有礼貌，和小朋友友好相处，能积极参与幼儿思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错：你园的各项活动，在园经常能听到你那快乐的笑声：还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫你对唱歌、识字较感兴趣，能很好的掌握所学汉字，生：但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这课堂上能积极动脑、大胆发言，思维较活跃，动手坏习惯好能力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗？